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      2. 抓“三風(fēng)”建設(shè) 促轉(zhuǎn)型發(fā)展

        • 作者:管理員
        • 編輯:admin
        • 來源:原創(chuàng)
        • 時(shí)間:2023-03-22

        3月21日下午,衡陽幼兒師專在辦公樓第二會議室召開“抓三風(fēng)建設(shè),促轉(zhuǎn)型發(fā)展”教師專題座談會。校長鄧昌大,黨委副書記陳探宇,副校長段春華、劉樹明、林祥春出席會議,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)工處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、后勤保衛(wèi)處等部門負(fù)責(zé)人以及來自各系部的15名教師代表參加會議,會議由林祥春主持。


        抓“三風(fēng)”建設(shè) 促轉(zhuǎn)型發(fā)展


        抓“三風(fēng)”建設(shè) 促轉(zhuǎn)型發(fā)展


        會上,教師代表就學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中遇到的問題踴躍發(fā)言,積極獻(xiàn)策。老師們認(rèn)為,在教風(fēng)建設(shè)上要以教師為中心,加強(qiáng)師德引領(lǐng),鼓勵(lì)青年教師參與實(shí)踐、競賽、學(xué)歷提升,加強(qiáng)拔尖人才、骨干教師的培養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)改革;在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,以學(xué)生成長為本,充分發(fā)揮制度育人、管理育人的作用,嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為規(guī)范、考風(fēng)考紀(jì)等,要開展豐富多樣的社團(tuán)活動,開展感動校園、十佳大學(xué)生評比活動,充分發(fā)揮榜樣的作用;在工作作風(fēng)建設(shè)上,建議設(shè)立書記校長信箱,暢通溝通渠道,同時(shí),部門之間要加強(qiáng)交流和溝通,提升服務(wù)效率。


        抓“三風(fēng)”建設(shè) 促轉(zhuǎn)型發(fā)展


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        相關(guān)處室負(fù)責(zé)人對老師們關(guān)心的學(xué)歷提升、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、師資配備、職稱評聘、績效工資、后勤保障等方面的問題進(jìn)行了回復(fù)。

        鄧昌大認(rèn)真傾聽了與會代表的發(fā)言,充分肯定各位代表心系學(xué)校發(fā)展,發(fā)言站位高,大局意識強(qiáng)。他要求相關(guān)部門分類整理此次座談會上提出的問題,并在實(shí)際工作中加以解決和落實(shí)。他希望大家齊心協(xié)力,為建立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)長效機(jī)制,推動“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階貢獻(xiàn)力量。(文/向瑛 圖/李慧)


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